Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Open Menu
University of Calgary Journal Hosting
UCalgary Journal Hosting
Регистрация
Вход
Egan, Kieran
Journal of Educational Thought / Revue de la Pensée Educative Том 24 № 3 (1990)
- Review Essay
From Socrates to Software: The Teacher as Text and the Text as Teacher
Аннотация
Разработано
Open Journal Systems
Язык
English
Français (Canada)
Русский