Représentations de l'éducation chez des collégiens francophones et anglophones: étude de fondements axiologiques et attitudinaux

Perron, J., & Dumont, F. (2012). Représentations de l’éducation chez des collégiens francophones et anglophones: étude de fondements axiologiques et attitudinaux. Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy, 16(4). Retrieved from https://cjc-rcc.ucalgary.ca/article/view/60481