Ouellet, A. and Deshaies, G. (2007) “L’expérience du décrochage scolaire à partir du point de vue de décrocheurs: une étude d’orientation phénoménologique”, Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy, 31(3). Available at: https://cjc-rcc.ucalgary.ca/article/view/58581 (Accessed: 28 March 2024).